Ikgadējais Baltijas valstu kvalitātes nodrošināšanas aģentūru seminārs

Stiprinot sadarbību starp Baltijas valstīm augstākās izglītības kvalitātes novērtēšanas jautājumos, 2018. gada 30.-31. augustā Akadēmiskās informācijas centra Augstākās izglītības kvalitātes aģentūra organizēja ikgadējo Baltijas valstu kvalitātes nodrošināšanas aģentūru semināru, kurā piedalījās visu Baltijas valstu aģentūras: Igaunijas augstākās un profesionālās izglītības kvalitātes nodrošināšanas aģentūra (EKKA), Lietuvas augstākās izglītības kvalitātes nodrošināšanas centrs (SKVC), Augstākās izglītības kvalitātes aģentūra (AIKA) un Izglītības kvalitātes valsts dienests (IKVD), Lietuvas nacionālā aģentūra skolu novērtēšanai (NMVA). Baltijas valstu kvalitātes nodrošināšanas aģentūru kopīgais seminārs notiek katru gadu ar mērķi dalīties pieredzē ārējās kvalitātes novērtēšanas jautājumos. 2017. gadā seminārs notika Igaunijā un plānots, ka nākamgad tas notiks Lietuvā.

Semināra ietvaros aģentūru pārstāvji iepazīstināja ar gada laikā katrā valstī notikušajām izmaiņām un aktualitātēm augstākās izglītības un profesionālās izglītības jomā, kā arī pārrunāja tādus tematus kā:

• aģentūru ārējais novērtējums, tā rezultāti un turpmākās aktivitātes;
• aktualitātes un iespējas vienoti veikt kopīgo studiju programmu novērtēšanu;
• EQAVET 5. “Izglītību ieguvušo nodarbinātība”;
• apgūto prasmju izmantošana darba vietā;
• labā prakse un pilnveides iespējas aģentūru ārējās komunikācijas veidošanā;
• labākie veidi kā novērtēt tālmācības studiju programmas un starpdisciplinārās studiju programmas.

Lai gan pieeja novērtēšanas procesam ir līdzīga, Baltijas valstu aģentūras atrodas dažādās attīstības stadijās, un seminārs sniedza daudz vērtīgu atziņu un labās prakses piemēru, ko aizgūt no kaimiņvalstu aģentūrām gan kvalitātes ārējā novērtējuma veikšanā, gan aģentūru darbības pilnveidē. Diskusijās par kopīgo studiju programmu novērtēšanu tika izteikts priekšlikums, ka programmas jānovērtē saskaņā ar kopīgi apstiprinātu novērtēšanas procedūru vienā no Eiropas augstākās izglītības kvalitātes nodrošināšanas reģistrā (EQAR) reģistrētām aģentūrām, ko izvēlas programmas veidotāji, bet pārējo valstu aģentūrām ir jāatzīst un jāņem vērā minētais lēmums. Pārrunājot jautājumus par starpdisciplināro un tālmācības studiju programmu novērtēšanu secināts, ka starpdisciplināro programmu novērtēšanas procesu var uzlabot novērtēšanas ekspertu skaita pieaugums un iespēja aģentūrām izvēlēties studējošo un darba devēju pārstāvjus (Latvijā studējošo un darba devēju eksperti šobrīd tiek deleģēti). Lai veiksmīgi novērtēt tālmācības studiju programmas, nepieciešams izveidot atsevišķu metodiku, ietverot konkrētas prasības šādu studiju programmu novērtēšanai.

Attīstoties iekšējās kvalitātes kultūrai augstākās izglītības iestādēs, mainās kvalitātes nodrošināšanas aģentūru loma, kas ir izaicinājums aģentūrām. Lai sekotu aktuālākajām tendencēm, semināra noslēgumā Baltijas valstu aģentūras vienojās par pieredzes apmaiņas veicināšanu un sadarbību kopīgajos projektos.